EDU-RAGNAROK

EL MINISTRO DE EDUCACION ES MI PASTOR
CON EL, NADA DEBO TEMER.....QUE?!

Hablar de ocaso me parece apresurado, primeramente para un mundo en que la implementacion de un modelo choca con la intentona del anterior. Y porque hay que decirlo, somos bastante mediocres.
Si en un pincipio el concepto de evaluacion paso de juicio a medicíon, y de este a la cetificacion de logro de objetivos, la nueva idea es profundizar proceso y toma de decisiones. Pero para desgracia de tamaños pensadores, filosofos de la educacion, la elite de los docentes (que no estoy seguro que lo sean) una y otra vez sus ideas no son recividas. Porque?
porque unos son "los que impulsan los cambios y quienes las efectuan". M e pareceria atinado señalar que la verdad es que quienes impulsan los cambios son en verdad las circunstancias, habeces la alta alcurnia, otras los mismos quienes las efectuan, ¿la gente no se queja de la educacion?, de hecho lo hace cada dia. Unos tienen la teoria y otros la practica, otros el pensamiento y otros la accion, unos la decision politica y los demases la ejecucion. Pedro Ahumada me parece que no señala que estas relaciones habeces son inversas, o incluso multidireccionales, decir que unos tienenel pensamiento y otros la ejecucion, la accion, es como señalar la diferencia entre burgueses y proles, cuando la verdad es que las opiniones y criticas estan, hay que ser mas especificos, Pensadores de las ideas de cambio y mejora utopicas versus la cruda realidad,. y sumese que en realidad la realidad no es tan cruda realidad. No crearian teorias para la nada, todo es posible, incluso el anarquismo, lo que falat en todo esto es la conciencia de lo qu formamos parte, la educacion para toda la sociedad.

pero sigamos, para algunos el examen es un suceso necesario. Permitame decir que es en todo cierto. porque?. porque asi lo dicta el sistema de vida que llevamos. Se nos exije cualificarnos, capacitarnos, seleccionarnos, como ganado, estos seudos pastores nos inculcan quienes son las obejas malas y las obejas buenas. Tienen en sus manos las tablas de la ley, "de esta nota hacia arriba pasas, de esta forma debes comportarte, Uniformate, no critiques, etc, etc. Se pone peor cuando la gente no piensa que es necesario idear, criticar, filosofar; porque le enseñaron que imaginar es malo, es revolucionario y esto violento, que estamos bien y una gran cantidad de mentiras, diciendote el sistema esta bien, todo va bien, lo ve mal? entonces es usted, alejese!. Resulta entonces mas explicitamente que se necesita pasar la PSU, porke la universidad es sinonimo de exito, y esta prueba es lo que llamamos, el ejemplo supremo de ESTANDAR. la gente tiene un poder de convencimiento asombroso, e aqui un ejemplo de porque se necesitan esos sucesos, hemos llegado a pensar que los necesitamos. pueden ser procesos, algo mas dinamico?, claro si puede ser, pero hay que empezar por creerlo, TODOS, y cambiar el sistema horroroso.

Por el momento sobre los principios de una propuesta evaluativa, recalcamos la palabra propuesta. A veces propuesta es sinonimo de "si quiere lo lee", en verdad la gente se acostumbro a pensar que no hay nada malo y mucho peor, pensa que nos lo solucionaran. pero aun podemos hacer cosas para ser la lagrima dentro de un monzon lloron.
conocimientos previos, excelente, me parece, uno siempre sabe algo, no importa si es ridiculo o vago, ayuda!
ritmos de aprendizajes, todo tiene una orquesta, hay que hacerla todos, ojala por propia iniciativa
pensamiento divergente, me cuestionarian porque porque pueden responder lo que no deberian responder?
motivacion intrinseca, todos la queremos, complicado? no tanto
evaluacion autentica, proceso, no mas pruebas?, esos crudos momentos de transpiracion y para algunso lagrimas?,
Retroalimentacion, me parece atinado, no podemos se parteros como socrates? era el?



dos niños juegan con sus puzzles, uno se aburre despues de no lograr completarlo, el otro no lo logra pero sigue y sigue intentandolo, llega un señor y dice "pobre" y se va